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开学啦
发表时间:2019-09-05   来源:军山湖诗歌学会   作者:三 石   浏览次数:59    [打印]  [关闭]

      开学啦!
      3年幼儿园生活之后要升入小学读书了,跷跷很兴奋——新奇,期待,自豪。9月1日正式开学,跷跷突然变得“长大了”。早上7点叫醒她,随后妈妈帮助穿衣服,只听见她们母女俩还同时愉快地交谈着。往日可不这样,被叫醒后,她常常眯着眼说声“再等6分钟”或“你再到外面转3圈”,复转身接着睡。难得今天这个爽。用早餐也很爽。以前一般左挨右磨,还得阿婆喂。今天洗漱之后,便不容吩咐直接坐到饭桌前,自己风快地吃起来。不一会儿,就把早餐解决了。
      我们原定8点出门。可跷跷心急,7点40分放下饭碗,就背起新书包匆匆下楼等待。上学路上跷跷始终如此兴奋。同班同学杜昀蔚与我们同车,在车上,两个小朋友有说有笑,欢欣不已。下车后,又手拉着手走进校园,走进教室。
      后来,我问跷跷这天上午的在校情况,跷跷一五一十地给我描述。她说,班主任是魏老师。魏老师先要大家到外面,按高矮次序排队,再从前到后进教室分座位。跷跷被分在左列第二排,与梁一辰同桌。坐下后,同学们按要求,各自把事先准备的写有自己姓名的桌签(跷跷是自己写的)放到桌上。老师给大家分发了新课本和作业本。
       两天前分的班,采取抽签方式。学校很谨慎,还聘请了公证员到现场公正。分好班,家长们走进各自小孩所在教室参加家长会,认识老师,听取老师介绍新生需要准备的东西和注意事项。女儿参加了分班活动与家长会。
       9月1日晚8点,央视一套播放《开学第一课》节目,以“五星红旗,我为你自豪”为主题,通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,带领同学们见证伟大祖国的发展历程。学校要求家长陪学生一起收看。我们陪着跷跷,按时坐到电视机前。一个半小时,跷跷始终依偎着我,看得很投入。当鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,和毛主席在开国大典上向全世界庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”之际,我和跷跷愉快地回忆着前年游天安门广场、上天安门城楼的喜悦情景。当讲述江姐同难友们狱中绣红旗的故事时,我给跷跷介绍,这是毛爷爷领导的共产党跟蒋介石率领的国民党作斗争。当“无腿老人”回忆当年将五星红旗插上珠峰的往事时,跷跷双手捂住眼睛,连说“我怕,不敢看”。当高唱《歌唱祖国》一个个群情激昂的壮观画面相继推出,我和跷跷一样情绪激动,颇为振奋。
       其实,一个月前,我也让跷跷上了类似的课。跷跷所在幼儿园暑假照常上,只安排毕业班于8月后半月短休。考虑到跷跷即将进入小学就读,所以,7月下旬,我们帮跷跷请假一周,带她在南昌作短暂“暑假”市内游。除万达茂、山姆店等儿童游乐场所,我们特意安排了江西省博物馆、八一起义纪念馆参观,接受历史文化和革命传统教育。在两馆参观时,跷跷不时左顾右盼,询东问西。尤其是在八一起义纪念馆,牵着我的手,沿着一楼通往二楼翠树掩映的“上井冈山之路”拾级而上时,跷跷的那般兴奋与神气,至今仍记忆犹新。
       为增进跷跷上学的兴趣,8月的一天,我在家里有意给跷跷模拟“上了一课”。我在小黑板上陆续写上“人、手、足,1、2、3”授课,跷跷则趴在前面地上听。我指着“人”字问:“哪个小朋友认识这个字呀?哦,不对,不是称小朋友,现在是小学生了,要叫同学。有哪位同学认识吗?好,请邢跷楚同学回答。”语文之后是数学。我伸出左手食指,问“这是几呀”;又伸出右手食指,也问“这是几呀”;接着问:“它们加起来是几个呀?对,邢跷楚同学答对了,等于2。”遂指着“2”字说,这就是“2”。整堂“课”,跷跷笑个不停,不时双手、双脚击打地板。“下课”前,我对跷跷说:“我知道,这些你都懂。不过,以后真正上课,你要认真听老师讲,不能开小差。慢慢地,老师会给你们讲好多新东西。”
       昨天星期一,开学第二天。下午放学后,跷跷告诉我,老师说了,次日将按功课表正式上课。回到家,跷跷照老师布置的,看了一会书,预习了语文、数学。晚上上完钢琴课(兴趣班)回来,我又协助她背《弟子规•总序》(家庭作业)。先是我读一句,她学一句。熟悉了,我们接龙。然后,我监督她背。期间,跷跷有时还拨动尤克里里伴奏。上床后,她又跟妈妈一起背了起来。今早起床后,坐到餐桌前,跷跷很流利地先背了一遍给我们听。上学路上,她和杜昀蔚在车上又饶有兴味地相互背诵,以愉快的心情走进课堂,准备上即将开讲的学生生涯第一课。
 
 

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